Nauka Przyroda Technologie

Science Nature Technologies

Scientific journal presents original papers and articles relevant to all aspects of agricultural sciences.

Język polski English
Quick search:

Magdalena Szymura, Katarzyna Kożuchowska, Tomasz Szymura, Karol Wolski
The education garden of Ecological Station “Storczyk” in Karpacz as an example of principles of landscape planning in protected areas buffer zones
Summary.

Influence of alien plant species, beside habitats loss, is considered the strongest hazard to biodiversity. It is especially important in project of green areas in neighbourhoods of protected areas. The aim of this study is an analysis of natural and cultural determinant, which become a basis of design of an education garden for Ecological Station “Storczyk” belonging to Wrocław University and located in Karpacz, in buffer zone of the Karkonosze National Park. The proposed project is an example of implementation of principles of management agreeable with nature conservation act including balanced usage of biodiversity. The plants proposed in the project of education garden are in accordance with potential natural vegetation of the lower mountain zone of the Karkonosze Mountains. The plan of education garden is in accordance with the potential natural vegetation of lower mountain zone of Karkonosze, with additional collection of alpine plant species.

Key words: biodiversity, lower sub-alpine forest, Karkonosze National Park, potential vegetation
PDFFull text available in Polish in Adobe Acrobat format:
http://www.npt.up-poznan.net/tom3/zeszyt1/art_49.pdf

For citation:

MLA Szymura, Magdalena, et al. "Ogród dydaktyczny Stacji Ekologicznej „Storczyk” w Karpaczu jako przykład zasad projektowania zieleni w otulinie obszarów chronionych." Nauka Przyr. Technol. 3.1 (2009): #49.
APA Magdalena Szymura, Katarzyna Kożuchowska, Tomasz Szymura, Karol Wolski (2009). Ogród dydaktyczny Stacji Ekologicznej „Storczyk” w Karpaczu jako przykład zasad projektowania zieleni w otulinie obszarów chronionych. Nauka Przyr. Technol. 3 (1), #49
ISO 690 SZYMURA, Magdalena, et al. Ogród dydaktyczny Stacji Ekologicznej „Storczyk” w Karpaczu jako przykład zasad projektowania zieleni w otulinie obszarów chronionych. Nauka Przyr. Technol., 2009, 3.1: #49.
Corresponding address:
Magdalena Szymura
Magdalena Szymura
Katedra Łąkarstwa i Kształtowania Terenów Zieleni
Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu
pl. Grunwaldzki 24a
50-363 Wrocław
e-mail: magdalena.szymura@up.wroc.pl
Accepted for print: 2.12.2008